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  • 118论坛118图库网址大全 1 《手工DIY》教案
  • 作者:管理员 发布日期:2020-01-19点击率:
  •   1 《手工DIY》教案_中职中专_做事培育_作育专区。课题 《解析 DIY 不织布制造用具及实例》 常识目标:大白布艺著作,颠末赏玩布艺作 品,胀舞弟子进修的欢乐。 课时 2 课时 重点 让门生对不织布手工 修造感趣味 情绪宗旨:教育高足办事

      课题 《瓦解 DIY 不织布建造器械及实例》 学问计划:领会布艺文章,过程欣赏布艺作 品,激励学生学习的兴味。 课时 2 课时 要点 让弟子对不织布手工 筑造感趣味 心情目标:作育学生管事创制美的意识,树 教 学 目 标 立精确的处事价钱观。领会肯动 脑、勤动手的急迫性。 难点 鼓舞出弟子的练习热 情 教法 教学法、树范法 教具 多媒体视频 教 教 课题导入 (一)观望图片 学 学 设 计 过 程 安排贪图 同学们, 请鉴赏下面几张图片,全班人能解答你们们它们都是什么原料做成 的? 创造标题情境, 让弟子赏识丰富 多彩的布艺图 片,既能鼓励学 生的进修有趣, , 又能唤起门生对 布艺制造的搜索 真挚,同时引发 学生对民间守旧 工艺的喜好,为 新课研习做好铺 1 垫。 全部人知晓上面几幅锦绣的布艺文章是怎样做出来的吗? 新课索求 一、 领会布艺文化 布艺,它在全部人的保存中无处不在,从家居用品到随身 小物,从妆点品到实用货物。通常运用的布套、剪刀套、餐 垫、杯垫、小挂袋等小点缀和手袋、玩偶等随身小物,给所有人们 们的生存带来无尽的兴味。 题目与想量: 对待布艺制作,同窗们领略几多呢? 1.领略要地布艺建造的史乘渊源及浸要特点? 2.显露布艺制作常用针法及制作过程。 3.所有人还祈望了然哪些知识?全班人还能提出哪些问题? 全班人的标题 1. 2. 3. 参考重心: 2 布艺即指布上的艺术,是中原民间工艺中的一朵灿烂的 奇葩。中国古代的民间布艺主要用于装束,鞋帽,床帐,挂 包,背包和其全部人小件的装扮(如头巾,香袋,扇带,银包, 手帕等),玩具等。以布为材料,集民间剪纸,刺绣,筑造 工艺为一体的综合艺术 二、 领悟 DIY 不织布制作工具 不织布 3 4 三、 为弟子分组 本学科引申分组教诲,全班 23 人共分成 5 组,并在每组选出驾御小组 长。 四、 总结归结 五、 放置作业 每位同窗回家为自己计较一套 DIY 不织布创造东西和所用原料。 5 课题 《手工 DIY 根基针法》 常识计划:领略布艺作品,原委赏玩布艺作 品,激劝弟子进建的有趣。 才具目标: 进程诠释和树范操作引导弟子掌 握布艺创造的根本针法。 情绪主意:提拔门生处事创立美的意识,树 课时 2 课时 让高足老练把握穿针 要点 引线的设施及根基的 几种针法。 教 学 目 标 立切确的劳动价值观。体味肯动 脑、勤动手的紧迫性。 难点 分离的格局针法也各 不一样 教法 教育法、树模法 教具 多媒体视频 教 教 课题导入 (一)阅览图片 学 学 设 计 过 程 谋划野心 1、 同砚们, 请欣赏下面几张图片, 全班人都是什么材料做成的? (出现课件第一页:制造糟粕的布艺图片。观赏文章,从材质、色 彩、式样等方面感应布艺制品给存在带来的温馨感、安逸感、特色 魅力。 ) 创造问题情境,让学 生欣赏丰厚多彩的 布艺图片,既能激劝 门生的研习有趣,, 又能唤起弟子对布 艺制作的找寻热诚, 同时激发弟子对民 间守旧工艺的喜欢, 为新课进筑做好铺 垫。 6 2、 同窗们曩昔做过如许的布艺著作吗?想不思自己动手做一做 ?看 到自己桌面上放的针、线、布片等器械了吗?先来熟识一下布艺筑造所 需的器械,尔后沿路走进他们的布艺制造。 历程图片动员 同砚们主动思 考 磨练高足主动 念量、探究互助 的材干 新课搜索 手工 DIY 根底针法 不织布小挂件在缝纫中大多接纳卷边缝畏惧锁边缝, 缘大多用锁边缝, 皮相的团清淡用直线缝,也成为拼布缝. 缘大多用锁边缝,外观的团通 常用直线缝, 也成为拼布缝.缘由不织布 锁边缝 对比厚实,假使是小挂 件的话会很难翻面,是以平平小挂件都不翻面哦! 一、锁边缝针 提拔踊跃进步、 康健进取的中 高足着装志趣 7 进步中门生对 饰品的认知能 力 二、全回针缝 8 三、贴布绣 教学就怎样运 用所学学问来 判辨、管理全数 标题,给门生以 疏通和树模 运用所学学问, 查看学生独揽 知识的程度。 四、遇到腐臭物的缝法 在清晰布艺制 9 作常用针法及 筑造过程的基 础上,以小组为 单位试验布艺 制造的底子针 法进修,把岁月 还给门生,把学 习的主动权交 给门生,既能激 发门生的进筑 趣味,又为下面 的举止做好铺 垫 五、分组研习 归结提炼本堂 适才同学们显露了布艺修造的合联知识, 下面以小组为单 课学习的精粹, 位互换并研习布艺创造的常用针法。 六、归结概括 加深门生的印 象 10 课题 《特性 DIY 不织布制造钥匙包》 课时 4 课时 教 学 目 标 学问主意:知晓钥匙包的筑造过程,经过欣 赏文章,鞭策高足研习的趣味。 精明方针: 过程说明和示范担任疏通高足掌 握修造钥匙包的根源伎俩。 激情谋略:教育高足劳动创建美的意识,树 立123图库彩图葡京赌侠,http://www.2120999.com精确的办事代价观。经验肯动 脑、勤脱手的迫切性。 要点 让门生精干负责制作 钥匙包的措施及本源 的本事。 难点 布料的裁剪和配色 教法 熏陶法、树模法 教具 多媒体视频 教 教 学 学 设 计 过 程 希望企图 课前盘算:不织布、针线盒、胶水、剪刀、扑灭笔、硬牛皮纸 课题导入 (一)查察图片 1、同学们,请赏识下面两张图片,他都是什么材料做成的? 创办题目情境, 让高足鉴赏丰 富多彩的布艺 图片,既能胀动 学生的进筑兴 趣,,又能唤起 学生对布艺制 作的探究热诚, 同时驱策门生 对民间传统工 艺的喜好,为新 11 课学习做好铺 2、 同窗们从前做过如许的布艺作品吗?思不想自身脱手做一做 ?看 到本身桌面上放的针、线、布片等东西了吗?先来熟练一下布艺创造所 垫。 需的器材,然后一块走进他的布艺筑造。 新课搜索: 一、钥匙包制作经过 1.剪下全体纸样 教化就怎样运 用所学常识来 判辨、治理一概 题目,给门生以 2.依照纸样布上画好缝合边线 利用所学知识, 审查门生担任 知识的程度。 3.线mm 职掌处剪下不织布。 4.顺服 2-3 剪下所有须要配件(征采里衬)。 13 5.剪好娃娃脸后背图上乳白胶。 6.将 5 贴剪下娃娃头上。蓝姐三中三平码 网易消休签约华夏国家篮球队 成其官方授权团结媒 14 7.屈服 5-6 举措贴好眼睛、头花、衣服。 8.为了巩固强化,娃娃脸周围缝关一圈 9.头花和衣服衔接处也好像 8 类似缝合好。 15 10.反面头和衣服毗连处也雷同缝合好。 11.用退色笔画上嘴巴、腮红、眼睫毛。 12.用粉色线.画好腮红身分如图绣好腮红。 14.绣好腮红花式。 15.睫毛身分上用黑线.把剪好里衬对好名望,用熨斗低温熨烫粘贴到不织布上。前后撇都要 熨上里衬。 17.对齐好 16 里实行好前后撇,将其缝闭周围。 18.缝到娃娃头顶中心地位时加进棉绳。然后无间缝合边际。这里要防备 是有棉绳处所不要缝合,源由棉绳要来回抽动。 18 19.悉数缝合好体例。 20.查看一下方圆,有不齐或有余处需要剪掉。 21.从下面抽出棉绳。 19 22.把棉绳套钥匙圈上。 23.剪一个小圆,11303管家婆彩图 家居收纳盒发明措施图解。上面缝个小花。 24.此外再取一小块不织布,把 23 缝上面。留出个小口。 20 25.从留出小口地址塞进棉绳头和一点棉花。 26.把小口缝合好。 27.一个亲爱小妹妹钥匙包就做好啦~~ 21 在大白布艺制 作历程的根基 上,以小组为单 位实行钥匙包 创造进修,把时 间还给高足,把 学习的主动权 交给弟子,既能 鼓动学生的学 习欢乐,又为下 面的行动做好 铺垫 二、分组研习 方才同学们明晰了钥匙包创造的相闭常识, 下面以小组为 单位相易并研习布艺建造的常用针法。 三、概括归纳 归纳提炼本堂 课进修的英华, 加深高足的印 象 22 课题 《创意 DIY 不织布创造收纳盒》 知识方针:了解收纳盒的制造过程,进程欣 赏著作,引发学生进筑的趣味。 才气方针:进程解释和树模担任疏通学生掌 握创造收纳盒的基础办法。 感情目的:培育弟子做事创设美的意识,树 立切确的做事价格观。领会肯动 脑、勤动手的危急性。 课时 4 课时 让门生老练操作制造 要点 收纳盒的措施及根源 的法子。 教 学 目 标 难点 布料的裁剪和配色 教法 教导法、示范法 教具 多媒体视频 教 教 学 学 设 计 过 程 妄图希冀 课前揣测:彩色不织布、彩色棉线或通明鱼线、水消笔、平口剪刀、花 边剪刀、硬卡纸、小米珠、血色缎带、图纸 课题导入 观测图片 1、同窗们,请观赏下面几张图片,我们都有什么劳绩?是用什么 材质做成的? 缔造题目情境, 让高足观赏丰盛 多彩的布艺图 片,既能鼓励学 生的学习乐趣, , 又能唤起门生对 布艺制作的寻找 热诚,同时勉励 弟子对民间传统 工艺的爱好,为 23 新课索求: 一、 收纳盒制造历程 新课研习做好铺 垫。 1、硬卡纸裁剪两片圆形,直径比不织布片小 1CM,如图夹缝到两片 红色不织布片中 教练就若何行使 所学常识来分 析、解决一概问 题,给弟子以引 导和树范 使用所学知识, 稽察弟子掌管知 识的水平。 24 2、顺从图样,将各式神情不织布裁剪成需求状貌 3、顺序缝到绿色不织布盖子呼应职位 25 4、用黑线CM 长缎带折半然后夹缝到两片绿色不织布之间缎带看成把手, 简略翻开糖果盒 7、用花边剪刀把周遭修剪一下盖子就实现了 8、赤色不织布裁剪成一个长方形长度是盒底周长,宽度是盒壁高度*2, 然后半数中心夹上一层硬卡纸之后将两头缝合起来作成一个圆环形 27 9、而后将盒底和盒壁缝合起来 10、文章竣事 在领会布艺建造 历程的根源上, 以小组为单位尝 试钥匙包制造练 习,把工夫还给 弟子,把学习的 主动权交给学 生,既能引发学 28 二、分组研习 生的进修有趣, 又为下面的活动 做好铺垫 刚刚同窗们领略了收纳盒制造的合连知识,下面以小组 为单位交换并练习布艺制作的常用针法。 三、总结总结 归结提炼本堂课 进筑的精粹,加 深高足的记忆 29 课题 《创意 DIY 不织布建造卡套卡包》 常识计划:懂得卡套卡包的制造经过,原委欣 赏著作,胀动弟子学习的乐趣。 本领计划:通过说明和树模驾御疏导门生掌 握制作卡套卡包的基础措施。 情感主意:培植弟子办事创制美的意识,树 立凿凿的职业价钱观。领悟肯动 脑、勤动手的遑急性。 课时 4 课时 让门生能干左右制造 重点 卡 套 卡 包 的措施及基 础的步骤。 教 学 目 标 难点 布料的裁剪和配色 教法 传授法、树模法 教具 多媒体视频 教 教 学 学 设 计 过 程 妄图希望 课前揣测:彩色不织布、彩色棉线或明后鱼线、水消笔、平口剪刀、花 边剪刀、硬卡纸、图纸 课题导入 阅览图片 1、同窗们,请欣赏下面几张图片,我们都有什么成就?是用什么 材质做成的? 创建问题情境, 让门生欣赏丰厚 多彩的布艺图 片,既能激发学 生的学习欢乐, , 又能唤起高足对 布艺建造的搜求 热诚,同时引发 学生对民间古板 工艺的嗜好,为 新课练习做好铺 30 新课研究: 二、 卡包制作进程 1、依纸型剪下各布片 垫。 2、将各个布片进行拼闭,缝合好小猫头部和小鱼 教师就如何行使 所学知识来分 析、处置一切问 题,给弟子以引 导和树范 操纵所学知识, 稽查门生独揽知 识的水平。 3、将已达成的猫咪和 A 布片举办缝闭 31 4、将 A、B 两个布片重叠放在一讲。 5、卡包内侧:布片排放依次 32 6、 卡包的内侧依据最下层 A 布, 中层 B 布, 最上层 C 布和 D 布的顺序陈列撮合, 末尾缝闭周遭 在显露布艺制作 历程的基础上, 以小组为单位尝 试钥匙包制造练 习,把时光还给 高足,把学习的 主动权交给学 生,既能鞭策学 7、著作竣工 生的练习有趣, 又为下面的活动 做好铺垫 概括提炼本堂课 学习的英华,加 深门生的记忆 二、分组进修 方才同砚们分明了卡包制作的关连学问,下面以小组为 单位相易并练习布艺制造的常用针法。 三、归结归结 33 34